Um cuidado que entende a mente neurodivergente.

Você não precisa chegar sabendo quais testes deve fazer. Primeiro é realizada uma anamnese e uma investigação inicial, na qual são compreendidas suas queixas, sua história e o motivo pelo qual você procurou a avaliação. A partir dessas informações, eu seleciono os instrumentos mais adequados para o seu caso — por isso, a quantidade e o tipo de testes podem variar de uma pessoa para outra.

Dependendo da necessidade de cada pessoa, a avaliação pode incluir instrumentos para investigar atenção, memória, aprendizagem, funções executivas, inteligência e raciocínio, linguagem, aspectos sociais, funcionamento comportamental, sintomas de ansiedade e depressão, características relacionadas ao TDAH e ao TEA, humor, personalidade e outras características identificadas durante o processo.

O processo é organizado em dois encontros principais, além dos instrumentos realizados em casa. O primeiro encontro é a etapa de aplicação dos testes selecionados, com duração aproximada de 2h30 (esse tempo não é fixo e varia conforme o ritmo de cada pessoa). Depois, alguns questionários são feitos em casa. No segundo encontro, o de devolutiva, apresento os resultados, explico o que foi encontrado e tiro suas dúvidas.

Depois que você envia os instrumentos realizados em casa, começa a análise dos resultados. Eles não são interpretados de forma isolada: eu cruzo as informações obtidas nos testes com sua história, suas queixas e seu funcionamento. A partir disso, é elaborado o laudo neuropsicológico, com a integração de todas essas informações.

O laudo apresenta os resultados de forma organizada e explicada, incluindo motivo da avaliação, informações relevantes da história, instrumentos utilizados, resultados encontrados, análise do funcionamento cognitivo, aspectos emocionais e comportamentais, pontos fortes, dificuldades encontradas, integração dos resultados, conclusões e orientações. O documento costuma ter em torno de 30 páginas ou mais, dependendo da complexidade de cada avaliação.

Isso não significa que a avaliação não deu certo. Nem toda pessoa que procura uma neuroavaliação receberá um diagnóstico. Nesse caso, você ainda terá um mapa detalhado do seu funcionamento, mostrando como estão sua atenção, memória, aprendizagem, raciocínio e aspectos emocionais e comportamentais — o que pode ajudar você e seu terapeuta a entenderem melhor o que pode ser trabalhado.

Não. Esse é um dos principais objetivos de muitas pessoas que procuram a avaliação, mas não é o único. A proposta é compreender o seu funcionamento de maneira mais ampla — durante o processo, podem aparecer características que você nem imaginava que seriam importantes para entender suas dificuldades.

Não necessariamente. O primeiro encontro é mais longo justamente porque reúne a aplicação dos instrumentos selecionados para aquela etapa. Depois, existem os materiais realizados em casa e, posteriormente, o encontro de devolutiva. O importante não é fazer tudo o mais rápido possível, e sim realizar cada etapa corretamente para que o resultado seja confiável.